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千字文标订英语常见问题
千字文标钉英语的原理是什么?
千字文巨型标钉系列教程(一)》原理有三点:左右脑平衡原理,关键期原理,标钉原理。

1左右脑平衡原理

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左右脑的分工,要全脑发展。


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左脑文字,右脑图像。

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只开发左脑好像绑着一条腿走路, 全脑一起开发才能跑的更快。

2关键期原理

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   印记与关键期。根据对动物观察所见,洛伦茨在 1937 年发表《鸟类世界的伙伴》一书,首次报告他所发现的雏鸭印记现象。

   关键期指孩子对某一方面最敏感的时期。在此期间,脑对某种类型的信息输入产生反映,以创造或巩固神经网络。

  胎儿的神经细胞从第3个月开始迅速增长,每分钟超过25万个。人类新生儿是在脑发育未成熟的状态下出生的,出生后还要继续生长发育,完善大脑的功能。到一岁时脑的重量已达到成人的1/2。0~3岁是人的一生中大脑发育最快的时期。在这个阶段应该完成的功能就应该完成,错过了就可能终生难以弥补。

  在关键期内,越早给孩子进行教育和训练,孩子的大脑就越聪明,灵活。

3标钉原理

 

《千字文巨型标钉系列教程(一)》原理

图(1)、普通人的大脑里装满了无序的东西,检索慢回忆就慢

图(2)、小孩的脑袋里装的东西少,因此尽管是无序的但是也可以较快的回忆出来

图(3)、使用标钉记忆的知识,就像图书馆书架上编号了的书籍,容易检索,回忆很快!

 

一、什么是标钉? 

按照特别的顺序排列的词组或图片,用作记忆的顺序、储存的编码、回忆线索,这种词组或图片就是标钉。通俗的讲就是把无序的记忆内容变成有序的,或者是强化已有序的记忆内容的顺序。

二、什么可以做标钉?

  作为标钉使用的词汇和图片,必须有一个特征,就是容易记或者已经牢记于心的。我们熟悉的英文的26个字母,日语的50音图,唐诗、常用熟语、词组、歌谣、口诀,甚至家中的物品、从头到脚的人体器官,从家里到学校一路上的物品,在100场景中按空间、时间排列的不需要记忆就已经记忆的事件等等,都可以作为标钉。

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